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Leer y jugar

El magosto

El magosto

Ha amanecido turbio el día esperado. Después de pasar uno de los otoños más secos de los últimos años, el día estaba gris, helado y todo cubierto de escarcha y una espesa niebla. Hacía un mes que habíamos fijado la fecha del Magosto para esta semana que la tradición llama el "veranillo de San Martín". Fuese como fuese había que seguir. Todos los niños y niñas, pequeños y grandes esperan el autobús, cargados con sus mochilas, para ir a San Esteban a celebrar la convivencia del Magosto. Pensamos que nunca tenemos suerte con el tiempo. El pasado año, en Quintana, frío y lluvia. Este año... niebla.

Al avanzar la mañana parece que la niebla va desapareciendo y su lugar es ocupado por el sol. Al llegar a San Esteban la niebla se ha ido y hay un límpido cielo azul. Hace frío, pero no importa, ya calentará el sol.

San Esteban es un pueblo pequeño pero tiene su encanto. Aprovechamos para visitarlo: la iglesia, la casa de cultura donde exhiben trajes típicos y las ruinas del que en otro tiempo fue importante monasterio benedictino de Santa María de Nogales, y sepulcro de príncipes y nobles del reino de León.

El recorrido haciendo las visitas nos abre el apetito. En el jardín de la escuela hay buen sitio para comer el bocadillo y quitar el frío. Las castañas , que están asándose, desprenden un aroma delicioso.

Después de comerse las castañas las manos quedan completamente tiznadas de negro. Una buena ocasión para pintar la cara a todos incluidos maestros y maestras.

¡Qué pena! Esto se acaba. Ya casi son las cuatro. Llegan los autobuses. En casa nos esperan.

 

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El cuento del gallo capón: literatura infantil en Cien años de soledad

Cada vez que se relee un libro lleva una ventaja: prestas menos atención al argumento y encuentras pasajes interesantes y detalles que en la primera lectura se te habían pasado.

Aprovechando que las Academias de la Lengua Española han sacado una edición conmemorativa de Cien años de soledad en el 80 aniversario de Gabriel García Márquez, la he adquirido y la he vuelto a leer y me ha atraído el pasaje que cuenta el cuento de nunca acabar del gallo capón:

En aquellos días de la enfermedad del insomnio nos cuenta que en Macondo

"recurrieron a toda clase de métodos agotadores [...] a complicar hasta los límites de la exasperación el cuento del gallo capón que era un juego infinito en que el narrador preguntaba si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando contestaban que sí, el narrador decía que no había pedido que dijeran que sí, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando contestaban que no, el narrador decía que no les había pedido que dijeran que no, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y cuando se quedaban callados el narrador decía que no les había pedido que se quedaran callados, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón, y nadie podía irse, porque el narrador decía que no les había pedido que se fueran, sino que si querían que les contara el cuento del gallo capón y así sucesivamente, en un círculo vicioso que se prolongaba por noches enteras.

Aquí tenemos la versión del Cuento de la Bruja Blanca

 

El Kamishibai: una buena estrategia para la animación a la lectura.

Hace unos días alguien me habló del Kamishibai. Tengo que reconocer que no tenía idea de qué se trataba, si de un juego chino o una nueva arte marcial. A medida que me fui informando iba creciendo en mí la fascinación por esa actividad.

¿Qué es el Kamishibai? Según la Wikipedia Kamishibai literalmente significa "drama de papel", es una forma de contar historias que se originó en los templos budistas de Japón en el siglo XII pero que sigue siendo actualmente una forma muy popular de contar cuentos en Japón. Se trata de un teatrillo en el que se introducen las láminas de un cuento con dibujos por un lado y texto por el otro, de modo que mientras se contempla el dibujo, un presentador o intérprete va leyendo el texto.

En España ha sido introducido y difundido por la maestra Carmen Aldama Jiménez del Colegio San Juan de la Cadena de Pamplona (Navarra) quien ha publicado un excelente trabajo de uso en el aula titulado La magia del kamishibai .

En Argentina hay artistas que expresan su arte a través del kamishibai como podemos ver en Deliciones Delius o en Funciones de Kamishibai en Argentina. Hay también un Club Argentino de kamishibai .Kamishibai

Pueden adquirirse kamishibais y teatrillos en http://www.migokun.com/sp/index.htm


FANTASTIONARIO

chan: Animal gigante con piel rosa, dos patas y un ojo. Se alimenta de gallinas.

petón: Hombre gordo, con cuatro cabezas y piel con rayas negras. Se alimenta de lobos.

ratoco: gusano de agua, parecido a una ballena, piel con círculos azules. Se alimenta de tiburones y peces.

nindod: Es una especie de máquina de corta hierro.

quesoato: Es un queso al que se le dan puñetazos.

calipan: Es una máquina de calentar el pan.

namán: Animal gordo, con rayas blancas y negras y dos patas. Tiene cuatro ojos y piel de cordero. Se alimenta de carne.

catalapapún: objeto eléctrico con guantes, largo y plano.

sacamón: Fruta plana con oxígeno y dientes. Tiene pelo.

serpirafa: animal delgaducho con rayas verdes y rojas, con dos patas y tres cuernos. Se alimenta de basura.

rascalda: Aparato con tres piezas y una manivela. Sirve para rascar la espalda.

pararriñas: Aparato en forma de embudo con una pequeña esponja unida al tubo delgado que absorbe todas las riñas.

 

[Niños y niñas de Primer ciclo de E. Primaria - Jiménez de Jamuz ]

Cumplimos un año

Hoy 26 de diciembre Leer y Jugar cumple Un Año desde que lo dimos a conocer. Durante este año hemos recibido muchas visitas de todo el mundo, especialmente de España y América Latina: casi nueve mil visitas, lo que para un blog de estas características y dentro del océano de bitácoras que se editan (más de 60 millones) nos parece una buena cifra.

Hemos estado en el V Congreso de TIC de Castilla y León y la hemos presentado en algunos colegios, esperemos que abra camino a más blog para Educación Primaria.

Gracias a todos nuestros visitantes.


Mi perro

Mi perro

Mi perro

en casa de la abuela

juguetón y listo

corre y juega con los gatos.

Cuando voy a verlo

se sube a mi.

¡Juega conmigo, Niebla!

 

Sergio --6 años

La nube

La nube

La nube

en el cielo

es grande y curvada,

da frío y da lluvia.

¡Vuelve pronto!

¡Gracias por el agua!

Samuel M. -- 7 años

El perro en su caseta

El perro en su caseta

El perro

en su caseta,

es muy corredor,

juega con la pelota.

Es muy juguetón.

¡Qué bueno eres!

 

Lorena -- 6 años

El coche en el taller

El coche en el taller

El coche

en el taller

es pequeño y reluciente,

corre por la carretera.

¡Es muy guay!

¡Llévame a La Baña!

 

Alberto -  7 años

El pino de mi jardín

El pino de mi jardín

El pino

de mi jardín

es grande y alto,

se mueve con el viento.

Me gusta mucho.

¡Cómo molas pino!

 

Samuel B. 6 años

Adivinanzas

Adivinanzas

Entre dos paredes blancas

hay una flor amarilla

que se puede presentar

al mismo rey de Castilla.

...........................................

Largo, larga como una soga

y tiene dientes como una loba.

.................................................

En medio del cielo estoy

sin ser lucero ni estrella,

sin ser Sol ni Luna bella.

Adivina quién soy yo.

 

[Lorena 6 años]

 

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Mi mochila tiene libros

Mi mochila tiene libros

Mi mochila tiene libros

los libros tienen páginas,

las páginas tienen letras y dibujos.

Mi mochila tiene estuche,

el estuche lápices y goma

y rotuladores.

mi mochila es fantástica.

[Sergio 6 años]

El camión lleva tierra

El camión lleva tierra

El camión lleva tierra,

la tierra tiene piedras,

las piedras las eché en la arena,

la arena la eché en la hormigonera,

la hormigonera está en la acera,

en la acera hay bloques,

con bloques hacemos una casa.

[Alberto 7 años}

 

Pin Pirineja

Pin Pirineja

Paco nos ha enviado la versión completa (gracias)

Pin pirineja
la madre coneja
conejito real
pide po la sal
sal menuda
pide pa la cuba
cuba de barro
pide pal caballo
caballo mordisco
pide pal obispo
obispo de Roma
guarda la corona
que no te la vea
la gata rabona
de la tia simona

Mi cuarto tiene un armario

Mi cuarto tiene un armario

Mi cuarto tiene un armario,

en el armario, una percha,

en la percha,una camisa,

la camisa un agujero

y el agujero lo coso yo.

 

Samuel B. 6 años.

 

Mi huerto tiene lechugas

Mi huerto tiene lechugas

Mi huerto tiene lechugas 

las lechugas, un caracol,

el caracol, una concha,

la concha tiene puntitos,

los puntitos una flor.

 

Lorena, 6 años 

V Congreso regional de TIC . Ávila, junio de 2006

V Congreso regional de TIC . Ávila, junio de 2006

Los pasados 1, 2 y 3 de junio de 2006 hemos estado en Ávila participando en el V Congreso Regional de Tecnologías de la Información y la Comunicación de Castilla y León.

La estancia en Ávila ha sido muy grata y muy interesante. Además de ponernos al día con las experiencias que se están desarrollando en la Comunidad en este campo, también hemos querido aportar nuestro granito en ese gran libro de arena del que nos hablaba el profesor D. Antonio Rodríguez de las Heras, llevando allí nuestro blog Leer y Jugar. Por la masiva presencia de tantos compañeros y compañeras en el momento de la exposición, interpretamos el interés mostrado por nuestro trabajo, así que desde aquí quiero expresar mi más sincera gratitud al apoyo que me han ofrecido con su presencia.

Resumen de la ponencia (pdf)

Mapa conceptual (pdf)

Web del V Congreso Regional de TIC de Castilla y León

A photo on Flickr

Se ha hecho pis en el saco de dormir.

Se canta en el autobús cuando se va de excursión. Uno inicia la canción nombrando a un compañero. El aludido entabla con él un diálogo hasta que se implica a otro/a y así se forma una cadena en la que participan todos un rato.

 

Manuel se ha hecho pis

en el saco de dormir.

-¿Quién yo?

-Sí, tu.

- Yo no he sido.

- ¿Entonces quién?

- Margarita.

- Margarita se ha hecho pis

en el saco de dormir...

(se repite)

 

Recopilado por Guillermo (8 años)

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El lobo desdichado

El lobo desdichado

Andaba una vez un lobo hambriento buscando comida por los alrededores del río. Sintió un ligero rumor... se paró a escuchar y olisqueó el aire. Caminó un poco río abajo y se encontró con una cerda y sus ocho cerditos.

- Cerda, te voy a comer los cochinos - dijo el lobo.

- Bueno, qué voy a hacer. Pero te agradecería que me hicieras antes un favor - contestó la cerda.

- Venga, dilo rápido, que hace una semana que no como - gruñó el lobo impaciente.

- Pues... que aún no los he bautizado. Si tú quisieras ayudarme...

- A ver... ¿que tengo que hacer?.

La cerda le hizo ponerse a la orilla del río, en un sitio donde había bastante corriente y, cuando el lobo estuvo más descuidado, le dió un empujón con el hocico y lo tiró al río. Como la corriente era muy fuerte el lobo fue llevado lejos de donde estaba la cerda y sus crías.

Al fin consiguió salir un un zona de remanso, muy cerca de un prado donde estaban cuatro carneros pastando. Se acercó a ellos pensando en darse un buen banquete, pues a aquellas horas del día y después del remojón se le había agudizado más el hambre.

- No intenteis huir, carneros, aún no he desayunado - dijo el lobo relamiéndose.

-Está bien lobo no podemos escapar, pero antes ayúdanos a repartir esta prado que nos dejaron nuestros padres de herencia.

-Ya estamos otra vez... ¿qué tengo que hacer yo?

- Mira, tú te pones aquí, en el centro; cada uno de nosotros nos ponemos en una esquina del prado. Vamos corriendo hacia tí para marcar una linea recta en la hierba. Así quedará repartido en partes iguales. Luego ya podrás comer a quien más te guste.

- Hala, pues rapidito.

Así lo hicieron: el lobo en medio del prado y los carneros en las esquinas. Cuando uno de ellos hizo la señal se lanzaron a correr en dirección al lobo, todos con la cabeza agachada y los cuernos por delante. Llegaron todos al mismo tiempo y del cornetazo que le dieron salió despedido por los aires.

Ya pasaban cinco o seis horas del mediodía cuando el lobo llegó a otro prado en el que pastaban tranquilamente una yegua con su potrillo. El lobo, que ya tenía un dolor de barriga enorme se acercó muy seguro de sí mismo.

- Hola yegua. ¿Ya has bautizado a tu potrillo? -le preguntó el lobo desconfiando.

- Sí, ya hace días. ¿Por qué me lo preguntas?

- No, por nada. Oye yegua, ¿este prado es tuyo o tienes que repartirlo con álguien? - volvió a preguntar el lobo.

- Es mío, es la herencia que me han dejado mis padres. -contestó la yegua, sin saber dónde quería ir a parar el lobo.

- Está bien. Sabrás que es la hora de merendar y aún no he desayunado, así que me voy a comer tu potrillo.

- Si quisieras hacerme antes un favor -se quejó la yegua- . Tengo un clavo en esta pata trasera que me lleva haciendo daño todo el día y yo sola no puedo sacarlo, pero tú sí podrías hacerlo facilmente con tus potentes dientes.

- Venga, venga, no hables más, no me hagas perder más tiempo. Levanta la pata para que yo pueda tirar bien.

La yegua levantó la pata y cuando notó que el lobo tenía ya muy cerca la cabeza y estaba buscando el clavo... le dió una coz que todos dientes del lobo saltaron por los aires y el lobo salió rodando.

Cabizbajo y con la cola entre las patas el lobo se fue al bosque y se tumbó a descansar debajo de un robusta encina. El lobo se lamentaba de esta manera:

- ¡Quién me mandaría ser a mí bautizador de cerdos, si mis padres nunca lo fueron!

-¡Quién me mandaría a mí ser repartidor de prados, si mis padres nunca lo fueron!

-¡Quién me mandaría a mí ser arrancador de clavos, si mis padres nunca lo fueron!

-¡Ojalá caiga un rayo y me mate! - se quejó el lobo dando un fuerte aullido.

Encima de la encina había un leñador cortando unas ramas y al ver el lobo debajo tiró el hacha y le cortó el rabo.

El lobo salió de allí diciendo:

-¡Patas, para qué os quiero!

Y no volvió a verse al lobo por aquellos lugares.

Cuento popular de Castrocalbón (León)

Pin pirineja

Pin pirineja

rabo de coneja.

Pide p’a la sal,

sal menuda.

Pide p’a la cuba,

la cuba de barro.

Pide p’al caballo.

El caballo de madera.

Pide p’a la perra.

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